Semillas de Juventud Siglo XXI 2024Javie rJorge Luis PadillaJosé Darío GutiérrezCarla María BurgosSEMILLAS DE JUVENTUD SIGLO XXI INSTITUCION EDUCATIVA SANTIAGO PEREZ ZIPAQUIRAMartha Golubenko FerreyraAraceli Alonso (Ara Nasilov)María Inés Murillo ToroMarta AngellSEMILLERO DE LAS ROSAS ESCUELA N°196"IGNACIO CRESPO".Isabel Cristina Murrieta LópezAbriendo el CorazónDaniela Alejandra Serrano Díaz,Sara Sofía Potosí SánchezCristian Ceballos de la TorreHilda Augusta SchiavonniCrista Maria Balderrama SánchezBelén AlbertGabriel Esteban Rodriguez Galindo*Frank Croquer*BrennaFrancisco ScaliseAngustia ExistencialMariya MelnychukLaura Vanessa González SolerHOMENAJE POSTUMO AL CORONEL HECTOR JOSE CORREDOR CUERVONicoll Valeria Piaratoba SolerMaría José CarreraSEMILLAS FE JUVENTUD SIGLO XXI GENERACION 2020 ECUADORFanny Margarita Andrade RiveraAntonia RubioGabriel Alejandro López PepaZulay GaiborCruz SánchezRosario Litardo CastroMartha JiménezMelina VeronBerenice AllendeLos niños de Siria y TurquíaAntonio Silva MojicaMilena Valentina MariñoRebeca Elizabeth Morales Vitas*Amadita CisnerosCristian Dario GrittiRuy FacoFranco Reinaldo PouRenata CapurroiCarolina ProetoEcos del Magdalena1er Semillero ArgentinoGladys Semillán Villanuevafunza 1Norma Argentina GiraltFUNZA 2Michelle Carolina Gómez Coello & Cecilia Gómez CascoFranco Daniel ComerciFernandita López Gómez.Daniela Alejandra Morales GómezThiagoNadia de las Mercedes LunaLaura Ximena Antoniazzi AlbertYésica ZalazarCENMA Nº 291 anexo Inriville1er.Concurso Internacional de Cuento InfantilOfelia AnzilTrinidad Antoniazzi AlbertGersilmar Noelsi Araujo VizcayaJimmy HerreraJuan Esteban Chávez SerranoNilda del Carmen GuiñazúAlejo Iván DelbonAracely Alonso TalleresAndrés Felipe Castellanos MontoyaDora CastellanosJuan Daniel Peña García.Mariana López GutiérrezNatalia RecepckaLápiz mágico-Historias que escribió naturaIgnacio AlcarázMaría Gracia Reyes Trujillo -Johanna CastilloVilla AdelinaSemillero Ma. de los Angeles AbornozSemillas de Juventud Siglo XXI Sote Panelas ColombiaEl derrumbe de la mina de San JoséPretextos del SolsticioCasa de Cultura Villa Adelina*Los Niños del mundo dibujan la PazPoesía de la Paz Por los niños del mundoArlethJavierMensajes al editorOpinionesLetras del AndenLa Gran JornadaConcurso internacional de Poesía1er. Concejo Internacional de Semillas de Juventud Siglo XXIVuelos del AlmaMaria Isabel HernándezHadas y duendes

Espacio de educación no formal para potenciar las inteligencias e inculcar los valores

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En mi carácter de fundadora y directora de Fundación Abriendo el Corazón  es un gran honor y motivo de  orgullo ser miembro de ¨Semilleros de la Juventud Siglo XXI
 
¨Desde nuestro lugar, trabajamos por la Paz despertando la conciencia y la motivación en los chicos y adolescentes y aplicando metodologías de enseñanza innovadoras y creativas para el desarrollo del carácter moral de los mismos.Además, inspiramos y potenciamos las diferentes habilidades y talentos e inculcamos valores y hábitos para formando hombres y mujeres del mañana que vuelquen su aprendizaje hacia la construcción de una mejor y mas solidaria sociedad. Tejemos redes para construir puentes y no muros, sabiendo que la unión hace la Paz y que juntos, logramos grandes metas en beneficio de la comunidad toda.--Creemos que el auténtico constructor de la paz es el que da el primer paso hacia el otro, con cada acción y cada gesto hacia el prójimo. Y esto es la fuerza de la paz".La paz es el  fruto de una cultura de solidaridad, misericordia y compasión.  Nuestro mayor agradecimiento!  Alejandra Benegas Directora

Misión
Educar, inspirar y potenciar las diferentes habilidades y talentos de los chicos para desarrollarlas activamente en la construcción de una sociedad mejor.
 
Visión
 
Ser reconocidos como una institución inclusiva, formadora de personas creativas capaces de llevar a acabo ideas, acciones o actividades a fin de efectuar un cambio verdadero y de índole social en el entorno que nos rodea.
 
¿En qué creemos?
 
Creemos en la capacidad de los chicos, y trabajamos junto a ellos nutriendo su imaginación, intelecto y alentando sus poderes de descubrimiento, investigación y creatividad .
 
Lo que nos diferencia...
 
Algo que nos diferencia, es nuestro compromiso por vincular la enseñanza a los últimos adelantados de la neurociencia. Si se conocen los procesos de desarrollo: físico, cognitivo, emocional y lingüístico, ¿por qué aprender de manera lineal?.
 
Aprendemos con preguntas, no con respuestas...
aprender y crecer...


Construyamos puentes y no muros,¨
porque por ellos podemos llegar a los demás
y ellos podrán llegar a nosotros. Anónimo
 
Construyamos puentes fuertes y seguros de amor,
es el mejor puente que podemos crear y dejar de herencia a nuestros hijos, en él se basan todos los demás.
Construyamos puentes de amistad,
Sin importar la lengua, raza, color o nacionalidad,
porque ante Dios todos somos hermanos.
 
Construyamos puentes de ternura, cariño y sonrisas
porque no sabemos si algún día podemos necesitar del otro.
 
Construyamos puentes de apoyo,
porque alguien también podrá darnos su hombro
cuando más lo necesitemos
 
Construyamos puentes fuertes de perdones y ayuda,
para cuando fallemos, cometamos errores o necesitemos
seamos también perdonados y comprendidos
 
Construyamos puentes de comunicación para que cuando nos sintamos solos...tengamos quien pueda escucharnos
 
Construyamos puentes de caridad hacia los demás,
así cuando estemos en necesidad alguien,
una ayuda también nos dará.
 
Construyamos puentes de fe y esperanza, para cuando estemos confundidos e inseguros, caminemos sobre él con Cristo de la mano.
 
Construyamos puentes de compasión por si nos toca el dolor,
haya alguien que nos de su corazón
 
Construyamos puentes de generosidad y amor porque la vida da muchas vueltas y tal vez aquí o allá, podremos recolectar los frutos sembrados
 
¨Construyamos puentes y no muros,¨ Construyamos cien, mil y  un puente...
Puentes fuertes con cimientos de hierro, Puentes que  crucemos para que al final, siempre nos encontremos.
 
Agrego:
Alguien dijo: ¨Construyamos puentes y no muros,¨
porque por ellos podemos llegar a los demás
y ellos podrán llegar a nosotros.
 
Construyamos puentes fuertes y seguros de amor,
es el mejor puente que podemos crear y dejar de herencia a nuestros hijos, en él se basan todos los demás.
Construyamos puentes de amistad,
Sin importar la lengua, raza, color o nacionalidad,
porque ante Dios todos somos hermanos.
 
Construyamos puentes de ternura, cariño y sonrisas
porque no sabemos si algún día podemos necesitar del otro.
 
Construyamos puentes de apoyo,
porque alguien también podrá darnos su hombro
cuando más lo necesitemos
 
Construyamos puentes fuertes de perdones y ayuda,
para cuando fallemos, cometamos errores o necesitemos
seamos también perdonados y comprendidos
 
Construyamos puentes de comunicación para que cuando nos sintamos solos...tengamos quien pueda escucharnos
 
Construyamos puentes de caridad hacia los demás,
así cuando estemos en necesidad alguien,
una ayuda también nos dará.
 
Construyamos puentes de fe y esperanza, para cuando estemos confundidos e inseguros, caminemos sobre él con Cristo de la mano.
 
Construyamos puentes de compasión por si nos toca el dolor,
haya alguien que nos de su corazón
 
Construyamos puentes de generosidad y amor porque la vida da muchas vueltas y tal vez aquí o allá, podremos recolectar los frutos sembrados
 
¨Construyamos puentes y no muros,¨ Construyamos cien, mil y  un puente...
Puentes fuertes con cimientos de hierro, Puentes que  crucemos para que al final, siempre nos encontremos.
 

marcosjosedaniele@gmail.com


Todo texto subrayado es vínculo al tema de su denominación


¿Qué hace la Fundación?
 
Brindamos un espacio no formal para niños y adolescentes que concurren en forma voluntaria. Un lugar para desarrollar su creatividad, innovación, e inteligencia, aprendiendo con preguntas, no con respuestas. Incorporando valores desde la vivencia y potenciando sus capacidades para la construcción de un mundo mejor.
Facilitamos la adquisición de habilidades útiles para que nuestros chicos logren resolver los problemas que les plantea la vida cotidiana. Siendo protagonistas activos, teniendo que volver a ¨aprender a aprender¨.
Ayudamos a que desarrollen tres tipos de pensamiento esenciales: uno de tipo analítico (para analizar, juzgar, criticar, evaluar, comparar y contrastar); otro de tipo creativo (para inventar, imaginar, elaborar hipótesis y suponer); y uno más de tipo práctico (para que aprendan a usar, aplicar, utilizar y practicar.
 
Promovemos el aprender de los cambios y de la libertad de nuestras elecciones. A amar lo que somos y fortalecer nuestra autoestima. Aprender a cambiar lo que nos aqueja. Todo esto, junto con el encuentro con el otro, que nos llevan a "la dignidad humana", el valor inherente al ser humano en cuanto ser racional, dotado de libertad y poder creador. Para que las personas pueden modelar y mejorar sus vidas mediante la toma de decisiones y el ejercicio de su libertad.
 
Estamos desarrollando un Polo de desarrollo tecnológico para producir valor en el campo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TICs) cuyo objetivo será promover el desarrollo intelectual, social y económico de los niños y adolescentes bajo un nuevo paradigma de la socidad de la información, la inclusión social y del pueblo para llegar a ser referentes de toda la región.
 
Fomentamos redes interinstitucionales siendo conscientes de la naturaleza compleja e integral del combate a la vulnerabilidad de cualquier tipo, y al mismo tiempo sabiendo de las ventajas del intercambio interdisciplinario e institucional. La Fundación Abriendo el Corazón ha optado por hacer sinergia con otras instituciones, ya sean privadas o públicas, que completen y potencien nuestro esfuerzo para llegar a más. Esta visión de solidaridad entre instituciones en un eco de nuestra misión que extendemos a otras personas.


¿Cómo trabajamos?
 
Trabajamos en dos turnos con diferentes grupos, uno por la mañana de Lunes a Jueves de 9 a 11 horas y otro por la tarde: de 14.30 a 17.30 horas.
Se cuenta con un equipo interdisciplinario conformado por un directorio, una directora, dos coordinadoras y diversos responsables de las distintas áreas.
Es un espacio abierto, no formal, donde los chicos concurren voluntariamente y en el que se utilizan herramientas lúdicas y vivenciales, creativas e innovadoras, (como la neuroeducación). Dentro del mismo, convivimos en el marco del respeto, el buen trato, cuidándonos entre todos para que sea un lugar que sientan como propio.
 
Recurrimos constantemente a la creatividad e innovación utilizando técnicas y actividades nuevas y no formales. De esta manera, los chicos comienzas a descubrirse, conocerse, a bajar barreras, a poder dudar, a hacer preguntas y a construir su propio aprendizaje, a través del juego, las vivencias, experimentación, etc., mostrándoles así, que cada uno de nosotros es una gota en el océano y sin esa gota, el océano ya no es igual ni puede ser océano.
Acciones - Talleres
Las actividades están orientadas al desarrollo del potencial humano, desde el aporte de las neurociencias; teniendo en cuenta esta conexión entre cuerpo-emoción-cognición y estructuras cerebrales. Los talleres se enfocan en despertar interés, curiosidad, motivar a los niños y adolescentes para que a través de las diferentes actividades los mismos logren un aprendizaje sensorial, emocional y cognitivo. Se busca que el propio niño o adolescente consiga la seguridad en su propio cuerpo, en su personalidad y en su entorno, necesaria para iniciar y disfrutar los aprendizajes. La guía es entender cómo aprende el cerebro, cómo procesa la información, cómo controla las emociones, los sentimientos, y las diferentes conductas.

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